Jogos de Ação Educacional

Os jogos procuram estimular as capacidades sensoriais do indivíduo, isto é, os sentidos da visão, da audição, do tato, do olfato e do paladar. Somente o sentido da visão é bem explorado, enquanto os demais são ainda pouco utilizados. A audição é mais empregada para incrementar o lado emocional através do uso de sons como coadjuvantes da ação. De um modo geral, os jogos usam cinco fatores, cujo balanço determina a finalidade mais específica do jogo além da de entretenimento: habilidades mentais, habilidades motoras, habilidades visuais, conhecimento envolvido e acaso. Em princípio, os jogos educacionais tendem a minimizar o fator acaso e maximizar o conhecimento envolvido e o desenvolvimento de habilidades. O uso do computador permite flexibilizar não somente o balanço entre estas propriedades como também o nível de complexidade envolvido, permitindo uma adaptação do jogo a diversos níveis de desenvolvimento mental, intelectual e motor dos praticantes.